文/吉祥思维和感觉、知觉一样，是人脑对客观现实的反映。不同的是，感觉和知觉是客观现实的直接反映，反映了客观事物的外部特征和外部关系；思维是对客观事物的间接的、概括的特征反映。它反映了客观事物共同的、本质的特征和内在联系。在设计过程中，感觉和知觉只能反映形状、颜色、大小、气味等设计对象或元素的一般特征，而设计思维可以通过一系列的思维过程，综合概括一类设计对象或元素的共同本质特征，舍弃具体的非本质特征。
思维是综合想象的基础，综合想象可以看作是有意识地将一个或多个已有的信息元素转化或综合成一个新概念的过程。这里所指的元素可以是任何信息单元，例如，它可以是一个事物、一个步骤、一个想法等。本质上，所有项目的新属性、新事物都是其他事物的变形或综合。任何新事物的创造都必须以现有的原材料为基础。
发现思维和创造性思维
在设计中，发现思维和创造性思维的过程通常是相互结合的。当发现新规律、新事物、新现象时，就是激发新创作计划的开始。当两个或两个以上的元素在大脑中反映出来时，设计师可以通过一些研究发现这些元素之间的规律，而在这个过程中，创造性思维可能已经开始了。
想象思维
想象是思维的基础，分为再造想象和创造想象两大类。想象是“根据语言的描述或模式的指示，在大脑中形成相应的新形象的过程”。想象是“在没有已有描述的情况下，独立创造新形象的过程”。总的来说，想象力在思维中使用的频率更高。尤其是设计师在设计作品时，创造性的想象力起着主要作用。
设计思维的过程
与其他思维过程一样，设计师在设计过程中的思维过程可以分为以下四个阶段：
(1)知道问题，问清楚。思维的最初过程来自于解决问题。问题就是矛盾，发现问题的过程就是发现问题的过程。找出问题的本质，抓住核心，成为这个阶段的主要目的。“发现问题是解决问题的起点，也是解决问题过程中的一种动力。比如设计行为一开始可能会问设计一个产品的意图问题，因为设计是一种具有实用和功利价值的艺术创造活动，所以它的发生必须有一定的目的引导。明确设计意图，为进行实际操作和解决具体问题指明了方向。
国外有“五W”和“一H”提问法，分别是什么(专为)、谁(专为)、什么时候(专为)、哪里(专为)、为什么(专为)、怎样(专为)。只有明确了设计意图，找到了要解决的矛盾，设计师才能对已有的元素进行分析、比较、抽象、具体、总结、综合处理。设计思维在这个阶段取决于以下三个条件3360
主体的活动积极性。设计师的活跃度越大，接触的范围越广，就越能发现问题，提出问题，也就是说设计师要在平时多积累知识，多收集资料，多观察事物。
主体的求知欲。对知识的渴求会促使设计师去寻找更多的知识，并将其应用到自己的设计理念或作品中。
学科的知识水平。设计师的经验和知识与设计工作的最终结果有着必然的联系。没有知识，不容易提出复杂的问题，抓不住问题的主要矛盾，设计作品难免没有深度，平淡无奇。你钻得越深，知道的越多，你的问题就会越深刻，越重要。比如一些广告海报，往往用几个字或者数字，就能反映出某个社会问题。
分析提问的特点和条件。收集与问题相关的材料、信息等要素成为这一阶段的主要特征。没有这个过程，问题解决不了，设计也进行不下去。例如，在某个商业设计中，设计师要获取客户、目标市场、品牌等相关信息要素。而且还研究了很多类似的广告，然后从中加工出一系列正确的元素，并结合其他元素的特点。在这个阶段，需要用图形和符号来分析视觉和结构问题，也需要清楚地知道用什么概念来梳理问题。
提出假设，考虑解决方案。解决问题的关键是找到解决方案，即解决问题的原则、途径和方法，这就需要做出假设。假设是科学设计思维的侦察兵，在理解中起着重要作用。设计虽然不是纯科学的形式，但毕竟是科学与艺术的有机结合，所以做假设是可行的方法。一般情况下，设计师会将基本确立的多元素进行有机总结，并在大脑中以假设的形式进行综合。这个设想可以是开放的、多元的，但不是确定的最终方案。
检验假设。验证是设计思维的最后阶段。实践是检验真理的标准。在设计领域，如果通过反馈和实际操作证明是可行的，那么假设是正确的；相反，如果假设是错误的，我们需要找到新的方法和新途径来重新审视假设。
总之，无论在哪个阶段，设计师都要尽力发挥自己的想象力和创造力，利用一切可以利用的现有元素，为一切可能符合设计目的和要求的形象寻找机会。设计思维在思考和实施中起着重要的作用。设计师在创作过程中，不仅要感知客观事物，分析已有的元素，还要通过一系列的思维过程，掌握元素的本质和规律。如果不善于运用设计思维，就不容易发展自己的创作能力，也不容易处理好设计中的各种设计课题。
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