虎课网为您提供字体设计板块下的疯狂排名方式——职场Excel实用图文教程。本教程使用的软件是Excel，难度级别是初学者级别。让我们开始学习这节课的内容吧！
本课主要讲解【H259】-【疯狂的排名方式】。学生可以在视频底部的评论区留言，老师会根据你的问题进行回复。作业也可以在评论区提交。
讲师【郭辉】，主讲【财务会计打excel】、【课程重点】-【秩函数的应用方法】、【适用人群】统计、财务人员等。
开始今天的教程吧。
1.本课程【案例】通过多个案例说明排名的实现过程。【排名】是学校或类似领域广泛使用的需求，从简单的分数排名到分段排名。
2.Formula [RANK(C2，C$2:C$23)，只需用[结果]对列进行排序，面积为[第2行-第23行]。把[公式]写下来，抄下来。
3.排序原理：rank[=SUMPRODUCT((C $ 2:C $ 23 C2)*1) 1]并排，代入[=SUMPRODICT((数据范围排序数据)* 1)1]，函数[SUMPRODICT]做分类和求和。
4.框出公式[(C$2:C$23C2)*1]并按[F9]获得值[0]。做出真假判断得到结果[*1]和[1]。
5.第一名得到的判断是没有比[100]更大的东西，结果是[*1]和[1]，还是[1]。
6.如果成绩单放的很【乱】，包括多个科目的分数，怎么做【分组排名】？
7.把城市排名表排出来，同时知道大家在【我们学校】的排名，根据【C$2:C$23C2】的判断加上【A$2:A$23=A2】的区分。
8.函数[RANK]不如函数[SUMPRODICT]灵活，可以用不同的颜色[填充]三个主体，并加以区分。
9.语文科目【87分】有两个人，并列【第3名】，最高分【71分】第4名排名第5，因为第3名和第4名并列。
10.假设[1-23]名的序号在[排序]中必须分开，可以在并行排序公式[=SUMPRODUCT((C$2:C$23C2)*1) 1]的基础上进行修改。
11.将[C$2:C$23]修改为[C $ 2:C $ 23-ROW(C $ 2:C $ 23)/1000]，[C2]修改为[(C2-ROW()/1000)]。
12.修改的部分相当于加上函数[ROW]，从[Grade Column]中减去[ROW]，公式[=C2-ROW(C2)/1000]，求值进行判断。
13.[Row (C2)]等于[2]除以[1000]等于[千分之二]，[保留两位小数]甚至看不出来。
14.将你所在行的【行号】除以【1000】得到【小数】，按照【姓名顺序不同】区分【科目分数】相同的【排名】。
15.这节课的课程内容到此结束。学完这一课，学生还可以课后跟着视频操作练习。在视频下方评论区留言或者提交作业。
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排名方法也疯狂——实用职场Excel初学者22人已学视频时长：16:26立即学习本文来源虎扑课网huke88.com
