和数字朋友做游戏PPT课件教案图片(和数字朋友做游戏中班教案反思)

和数字朋友做游戏PPT课件教案图片这个PPT共9页,该文件包含了PPT课件,教案。PPT的教学目标巩固对数字1~5认识

和数字朋友做游戏PPT课件教案图片(和数字朋友做游戏中班教案反思)

和数字朋友做游戏PPT课件教案图片这个PPT共9页,该文件包含了PPT课件,教案。PPT的教学目标巩固对数字1~5认识,理解数字能表示相应数量的动物与物品,能根据教师给出的数字做相应动作并注意与同伴动作节奏一致,愿意边操作边讲述。  活动准备:
  教学课件、幼儿人手一张操作纸、1-6的数卡。
  活动过程:
  1.复习对数字1-6的认识。
  (1)找一找。
  今天我们班来了几位好朋友,看看是谁?除了喜羊羊等,还藏了数字,你找到了吗?你找到了数字几?藏在哪里?我们轻轻叫它起来。
  让幼儿找出画面中倒的数字,复习对数字的认识。
  (2)认一认。
  好玩的数字继续要和你们玩游戏呢。看看桌子上的小篮子里有数字卡片,摆出来读一读,排排队。(读完后将卡片收起来)
  读完了数字以后,看一看数字又藏到哪里了?它在什么形状里?
  请你在卡片中找到以后摆出来。一起把长方形里得数字读出来。
  认出长方形、三角形中的数字,并从自己的小数卡中找出这些数字,然后读一读。
  2.练习数物匹配。
  现在要来一次比赛。这是我们的操作纸,我们从小旗开始排,每个空格里都藏着一个数字,当你知道数字以后,就从你的数字卡中找出来,并贴到空格中。听清楚了吗?(例如:老师拍几下手,就是数字几)
  根据教师所出示的'物体,找出相应的数卡,粘贴在对应的空格中。
  3.尝试进行排序操作。
  这个游戏就玩到这里,现在好玩的数字又开始排队了。这条队伍里面少了数字几,填完后读一读。这条队伍是按什么顺序排列的?
  教师出示两种排列顺序不同的数列,让幼儿尝试将空格填上相应的数字。

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