幼儿园教研PPT课件这个PPT共26页，该文件包含了PPT课件。主要包含体验感悟式、分析研讨式、实践反思式、交流分享式
幼儿园教研PPT课件这个PPT共26页，该文件包含了PPT课件。主要包含体验感悟式、分析研讨式、实践反思式、交流分享式、同伴互助式、专家引领式等，欢迎点击下载。体验感悟式教研
体验感悟式教研是教师通过亲自参与某项活动而获得个人认知、情感等方面的深刻体验，然后再与同伴交流、分享个人体验和感悟，从而提升自我认识、感悟经验与观念的教研方式。
体验的方式常常有模拟体验和现场体验两种方式。
案例一：模拟体验教研
为了让教师们体会如何在散文教学中调动幼儿的多种感官感知文学作品的美。
1、换位体验：请一名教师执教，其他老师扮成幼儿生，换位体验幼儿在欣赏散文教学中的活动感受。
2、谈感受和体会：请扮演幼儿的老师谈自己在整个欣赏过程中真实想法、感受和体会，反思幼儿散文欣赏教学活动应该注意什么问题。
3、收获与提升，梳理大家的感受与认识，提升知识。
散文欣赏教学中，应充分调动的幼儿视觉、听觉、运动觉来感受作品的声、形、色构成的美好意境，并学到了一些有效的策略。
散文意境的感受受制于幼儿的听觉、视觉等表象的丰富程度，散文内容的选择应重视与幼儿的已有经验的联系，教学前应重视相关经验的丰富。
散文欣赏应建立在多次的听觉刺激和想象的引导上进行。
应重视在听散文的过程中的问题设计的适宜性，在以往教学中，常常在幼儿听了一两遍后，对全文还没有感受充分时就进行一串的提问，这样是不太利于幼儿整体感受作品的。
