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1、通过观察、实验充分感受影子的各种现象，对光源和影子的关系产生探究兴趣，江东中心幼儿园东海园大一班 第四周工作计划。
2、在操作中获得关于影子产生的条件、光源与影子之间的关系等感性经验。
3、体验大胆猜测、亲自验证的探究过程，初步形成尊重事实的科学态度。
