幼儿园学前儿童的气质PPT课件这个PPT共18页，该文件包含了PPT课件。主要包含气质自测，了解气质，分析案例，应用实践等，欢迎点击下载。教学思路
气质自测：积极参与课前预习，气质类型量表自测
了解气质：学习四种气质类型，梳理探讨各知识点
分析案例：深入辨析气质类型，提出科学教育建议
应用实践：下园见习观察记录，应用新知活化理论
心理小测试
你很想看一部话剧，但是因为当天有事迟到了，被拦在门外，
只能在中场休息时才能进去。这时你的反应是……？
气质
心理活动动力方面比较稳定的心理特征
心理活动的速度
心理活动的强度
心理活动的稳定性
心理活动的指向性
气质类型
胆汁质
直率热情，精力旺盛
思维敏捷，反应迅速
脾气急躁，易感情用事
情绪外露，但持续时间不长
多血质
活泼好动，适应性强
善于交友，行为外向
兴趣多变，情绪外露
注意力易分散，缺乏持久性
粘液质
心情平稳，变化缓慢
沉着冷静，善于忍耐
自制力强，踏实稳重
专注力强，缺乏变通
抑郁质
敏感机智，情感细腻
细心谨慎，行动迟缓
不爱交往，独处孤僻
多忧多思，顾虑重重
气质类型特点归纳
胆汁质：外倾，不稳定
多血质：外倾，稳定
粘液质：内倾，稳定
抑郁质：内倾，不稳定
辨一辨：学前儿童的气质
她胆小怕生，常独自游戏，其他
小朋友凑过来玩，她也不说话。
情绪不外露，在幼儿园遇到不高兴的事，回家后会对妈妈哭。
细心敏感，易于觉察别人不易觉察的事情。
他上课时坐不住，即使教师对他有所示意，他仍然克制不住。
性子急，活动量大，对老师的提问常常没有听清楚就急着回答。
爱逞能，和小朋友抢玩具时易情绪激动发生攻击性行为。
他上什么课都注意力集中，旁边的小朋友常常逗他，他也不予理会。
在坚持性的测查中，他坚持的时间比同班小朋友长。
看动画片时，有的小朋友哈哈大笑，他只是安静地笑；交友较被动。
她喜欢并擅长和小朋友交往，能较快地适应不熟悉的环境。
对感兴趣的课能长时间集中注意力，理解事物快，上课常举手发言。
对不感兴趣的课则开小差，但看见老师稍有示意，即能克制自己。
议一议：学前儿童不同气质的指导
胆汁质
抑制急躁冲动，学会
冷静，训练自制力
多血质
表扬适度，重点培养专注力和耐心
粘液质
鼓励参与集体活动，多提供发言的机会
抑郁质
多鼓励，给予肯定，帮助交友，不看刺激画面
总结
气质没有好坏之分
尊重和理解不同气质类型
扬长避短，因材施教
