教育学 安徽师范大学教育学原理阮成武主讲视频教程本课程由@情调整理上传。
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课程介绍
教育是什么？人为什么要受教育？怎样办好人民满意的教育？《教育学原理》课程旨在帮助你掌握教育基本理论、观点和方法，为成为一名教育专业工作者奠定理论基础。本课程2010年获评国家精品课程，拥有素质精良的教学团队、开放共享的课程资源、富有特色的教学模式，定将成为你步入教育科学殿堂的阶梯。
授课老师：
阮成武 二级教授
朱家存 教授
周兴国 教授
课程目录：
第1讲 教育与教育学
01-01 “教育”的概念
01-02 教育学学的产生与发展
01-03 教育学的学科性质与价值
第2讲 教育的产生与发展
02-01 教育的起源及其原型
02-02 教育的发展
02-03 教育的未来发展趋势
02-04 我国教育的现代化
第3讲 教育与社会发展
03-01 教育与经济发展
03-02 教育与政治
03-03 教育与文化
03-04 教育与社会可持续发展
03-05 教育与社会建设
第4讲 教育与人的发展
04-01 与教育相关的个体发展观综述
04-02 影响人的发展主要因素及其关系
04-03 人生发展与教育
第5讲 教师
05-01 教师专业的基本认识
05-02 教师个体的专业化
05-03 师生关系
第6讲 学生
06-01 学生观的演变与更新
06-02 学生发展的过程与特征
06-03 学生的生活环境和学校教育
第7讲 教育目的
07-01 教育目的概述
07-02 教育目的的价值取向
07-03 我国的教育目的
第8讲 教育制度
08-01 教育制度的基本认识
08-02 现代教育制度产生和发展
08-03 我国现代教育制度建立与发展
第9讲 教育实践
09-01 教育实践的基本认识
09-02 学校教育实践
09-03 教师的专业实践
第10讲 教育改革与发展
10-01 教育改革与发展的基本理论
10-02 教育改革和发展的进程和趋势
10-03 新世纪我国中长期教育改革与发展
第11讲 专题讲座: 教育改革与发展的基本理论
第12讲 专题讲座:教育在人的发展中的作用和使命
教材：
主教材
教育概论
ISBN: 9787107198090
主编: 叶澜
人民教育出版社
辅助教材
小学教育概论
ISBN: 9787561788240
主编: 阮成武
华东师范大学出版社
