华夏思源 心理咨询实操技能零基础班 全套11个系列华夏思源教育心理培训师本课程由@Aoi〃整理上传。
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课程介绍
《心理咨询师实操技能“引领式"远程培训产品系列》推出《心理咨询实操技能零基础班，该产品全程由班主任、资深咨询师、讲师与资深督导师进行“引领式"学习、指导与督导。学与练充分配合进行，知识技能由浅入深掌握,是系统完整、学以致用的咨询技能学习体系。
课程目录
├──01 A阶-基础知识课程精讲
| ├──01 基础理论
| └──02 基本技能
├──02 A阶-资深咨询师带你学基础
| ├──01 资深咨询师带你学基础 导学
| ├──02 基础知识
| ├──03 临床心理学
| └──04 资深咨询师带你学基础 总结
├──03 A阶-咨询师必备知识与技能基础训练
| ├──01 基础知识
| ├──02 三级技能
| └──03 二级技能
├──04 徐凯文 咨询伦理
| ├──01 参考文献
| ├──01 总论
| ├──02 保密
| ├──03 价值观
| ├──04 多重关系和越界
| └──05 专业性和职业胜任力
├──05 聂晶 心理咨询基本技术特训
| ├──01 咨询接待与咨询室的布置技巧
| ├──02 咨询记录撰写
| ├──03 心理咨询基本技能
| ├──04 行动阶段
| └──05 总结
├──06 聂晶 心理评估
| ├──01 常用量表选择与解读
| └──02 DSM-5评估标准与精神活性药使用常识
├──07 杨发辉 认知行为疗法
| ├──第01节 理论讲解-CBT理论概述和治疗思路
| ├──第02节 案例实操—CBT治疗思路
| ├──第03节 理论讲解-CBT的概念化：理解和专业成长
| ├──第04节 案例实操—CBT治疗工具
| ├──第05节 理论讲解-CBT结构化 具体治疗步骤
| └──第06节 案例实操—CBT治疗步骤
├──08 家庭治疗技术与应用
| ├──01 家庭治疗的历史渊源和发展脉络
| ├──02 家庭治疗的理论基础
| ├──03 家庭治疗的重要概念
| ├──04 结构式家庭治疗的核心概念
| ├──05 结构式家庭治疗技巧和评估步骤
| ├──06 结构式家庭治疗案例分析
| ├──07 萨提亚家庭治疗的信念与目标
| ├──08 萨提亚家庭治疗的评估工具
| ├──09 萨提亚家庭治疗的技巧和步骤
| └──10 家庭治疗在心理咨询中的应用案例
├──09 焦点解决短程咨询
| ├──二、焦点解决咨询—后现代主义思潮下的咨商模式
| ├──六、关键咨询技巧-修行
| ├──三、关键咨询技巧-贴近
| ├──四、关键咨询技巧-希望
| ├──五、关键咨询技巧-能量
| └──一、成为一位优秀心理咨询师
├──10 徐凯文 危机评估与处理技巧
| ├──01 心理健康与危机干预的社会心理学视角
| ├──02 创伤与依恋——理解心理危机中的人
| ├──03 危机事件干预——流程、技术、伦理、法律
| └──04 心理危机干预的操作指南
└──11 精神动力学
| ├──1.0 导学.flv 13.99M
| ├──1.1 定义与概念.flv 11.63M
| ├──1.1 定义与概念.pdf 1.82M
| ├──1.2 弗洛伊德生平及精神分析学说的发展历程（一）.flv 76.85M
| ├──1.2 弗洛伊德生平及精神分析学说的发展历程（一）.pdf 1.82M
| ├──1.3 弗洛伊德生平及精神分析学说的发展历程（二）.flv 113.53M
| ├──1.3 弗洛伊德生平及精神分析学说的发展历程（二）.pdf 1.82M
| ├──1.4 弗洛伊德生平及精神分析学说的发展历程（三）.flv 84.86M
| ├──1.4 弗洛伊德生平及精神分析学说的发展历程（三）.pdf 1.82M
| ├──2.1 主观经验的独特价值.mp4 600.18M
| ├──2.1 主观经验的独特价值.pdf 549.58kb
| ├──2.2 精神决定论.mp4 461.01M
| ├──2.2 精神决定论.pdf 378.92kb
| ├──2.3 过去是现在的序曲.mp4 496.11M
| ├──2.3 过去是现在的序曲.pdf 405.33kb
| ├──2.4 移 情.mp4 725.27M
| ├──2.4 移 情.pdf 422.43kb
| ├──2.5 反移情.mp4 246.09M
| ├──2.5 反移情.pdf 324.27kb
| ├──2.6 阻 抗.mp4 425.32M
| ├──2.6 阻 抗.pdf 359.19kb
| ├──2.7 神经生物学与心理治疗.mp4 307.41M
| ├──2.7 神经生物学与心理治疗.pdf 377.89kb
| ├──3.1 当代动力取向心理治疗理论概述.flv 14.84M
| ├──3.1 当代动力取向心理治疗理论概述.pdf 327.98kb
| ├──3.10 原始的防御机制-见诸行动.flv 36.00M
| ├──3.10 原始的防御机制-见诸行动.pdf 324.38kb
| ├──3.11 原始的防御机制-躯体化.flv 60.62M
| ├──3.11 原始的防御机制-躯体化.pdf 439.58kb
| ├──3.12 原始的防御机制-理想化和分裂幻想.flv 36.27M
| ├──3.12 原始的防御机制-理想化和分裂幻想.pdf 355.19kb
| ├──3.13 神经症性的防御机制（合理化）.flv 105.28M
| ├──3.13 神经症性的防御机制（合理化）.pdf 557.24kb
| ├──3.14 神经症性的防御机制（压抑）.flv 75.05M
| ├──3.14 神经症性的防御机制（压抑）.pdf 577.57kb
| ├──3.15 神经症性的防御机制（性欲化）.flv 52.75M
| ├──3.15 神经症性的防御机制（性欲化）.pdf 530.41kb
| ├──3.16 案例演示：我怎么才能拥有一段正常的亲密关系？.flv 126.98M
| ├──3.16 案例演示：我怎么才能拥有一段正常的亲密关系？.pdf 380.71kb
| ├──3.17 案例讨论及解析.flv 117.46M
| ├──3.17 案例讨论及解析.pdf 380.71kb
| ├──3.18 成熟的防御机制.flv 63.99M
| ├──3.18 成熟的防御机制.pdf 661.68kb
| ├──3.19 关于防御机制的总结.flv 84.08M
| ├──3.19 关于防御机制的总结.pdf 493.82kb
| ├──3.2 自我心理学.flv 110.29M
| ├──3.2 自我心理学.pdf 465.27kb
| ├──3.20 自我的适应面.flv 22.83M
| ├──3.20 自我的适应面.pdf 517.05kb
| ├──3.3 防御机制的概述.flv 91.57M
| ├──3.3 防御机制的概述.pdf 431.44kb
| ├──3.4 原始的防御机制-退行.flv 38.39M
| ├──3.4 原始的防御机制-退行.pdf 371.58kb
| ├──3.5 原始的防御机制-否认.flv 18.40M
| ├──3.5 原始的防御机制-否认.pdf 334.90kb
| ├──3.6 原始的防御机制-精神病性投射.flv 43.60M
| ├──3.6 原始的防御机制-精神病性投射.pdf 332.70kb
| ├──3.7 原始的防御机制-投射认同（上）.flv 131.19M
| ├──3.7 原始的防御机制-投射认同（上）.pdf 525.73kb
| ├──3.8 原始的防御机制-投射认同（下）.flv 99.88M
| ├──3.8 原始的防御机制-投射认同（下）.pdf 525.73kb
| ├──3.9 原始的防御机制-分裂.flv 28.14M
| ├──3.9 原始的防御机制-分裂.pdf 342.45kb
| ├──4.1 客体关系理论概述.flv 42.99M
| ├──4.1 客体关系理论概述.pdf 373.95kb
| ├──4.10 否认.flv 10.83M
| ├──4.10 否认.pdf 154.80kb
| ├──4.2 历史观点.flv 138.16M
| ├──4.2 历史观点.pdf 521.34kb
| ├──4.3 自体与自我.flv 21.27M
| ├──4.3 自体与自我.pdf 262.59kb
| ├──4.4 分裂.flv 31.13M
| ├──4.4 分裂.pdf 231.77kb
| ├──4.5 投射性认同.flv 68.18M
| ├──4.5 投射性认同.pdf 460.36kb
| ├──4.6 案例演示：因教育孩子问题，丈夫打了我三次.flv 159.90M
| ├──4.6 案例演示：因教育孩子问题，丈夫打了我三次.pdf 380.71kb
| ├──4.7 案例讨论及解析（一）.flv 71.34M
| ├──4.7 案例讨论及解析（一）.pdf 380.71kb
| ├──4.8 案例讨论及解析（二）.flv 85.37M
| ├──4.8 案例讨论及解析（二）.pdf 380.71kb
| ├──4.9 内射.flv 10.48M
| ├──4.9 内射.pdf 174.30kb
| ├──5.1 自体心理学概述.flv 164.74M
| ├──5.1 自体心理学概述.pdf 1019.12kb
| ├──5.2 后寇哈特时代的贡献.flv 39.33M
| ├──5.2 后寇哈特时代的贡献.pdf 423.05kb
| ├──5.3 发展学上的考量.flv 108.99M
| ├──5.3 发展学上的考量.pdf 547.44kb
| ├──6.1 玛格丽·马勒的分离个体化理论概述.flv 64.36M
| ├──6.1 玛格丽·马勒的分离个体化理论概述.pdf 574.55kb
| ├──6.10 客体永恒期.flv 31.69M
| ├──6.10 客体永恒期.pdf 384.39kb
| ├──6.11 病理学与治疗.flv 37.97M
| ├──6.11 病理学与治疗.pdf 433.74kb
| ├──6.2 关键概念-共生、分离与个体化.flv 50.21M
| ├──6.2 关键概念-共生、分离与个体化.pdf 632.15kb
| ├──6.3 关键概念-客体关系、互相给线索.flv 28.75M
| ├──6.3 关键概念-客体关系、互相给线索.pdf 551.93kb
| ├──6.4 观察婴儿研究-自闭阶段.flv 36.35M
| ├──6.4 观察婴儿研究-自闭阶段.pdf 547.58kb
| ├──6.5 观察婴儿研究-共生阶段.flv 27.16M
| ├──6.5 观察婴儿研究-共生阶段.pdf 508.37kb
| ├──6.6 观察婴儿研究-分离个体化时期.flv 20.79M
| ├──6.6 观察婴儿研究-分离个体化时期.pdf 534.96kb
| ├──6.7 分离个体化第一亚型-孵化期.flv 50.63M
| ├──6.7 分离个体化第一亚型-孵化期.pdf 592.02kb
| ├──6.8 分离个体化第二亚型-实践期.flv 73.98M
| ├──6.8 分离个体化第二亚型-实践期.pdf 709.88kb
| ├──6.9 分离个体化第三亚型-整合期.flv 56.32M
| ├──6.9 分离个体化第三亚型-整合期.pdf 504.07kb
| ├──7.1 依恋理论.flv 42.70M
| ├──7.1 依恋理论.pdf 416.26kb
| ├──7.2 心智化(mentalizarion).flv 17.03M
| ├──7.2 心智化(mentalizarion).pdf 303.54kb
| ├──8.0 理论在临床实务中的角色.flv 38.39M
| └──8.0 理论在临床实务中的角色.pdf 368.08kb
