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你们小时候在农村都是玩些什么游戏
悟空大哥!我也来凑个热闹吧。
我小时候是哥哥的跟屁虫,哥哥到哪里都带着我,哥哥玩游戏,更要带上我。
哥哥给我起了个外号,叫:“小要死的”。我给哥哥也起了个外号,叫:“大骨头,”哥哥只比我大两岁。我们和小伙伴们玩捉迷藏的游戏,哥哥先把我藏好,然后他再藏起来。
哥哥小声叮嘱我:“藏好了,小要死的,你被逮住,我可不替你罚站。”
我害怕哥哥不带我玩,就躲在麦草堆里,大气都不敢出。有一次,躲着躲着,不小心睡着了,哥哥忘记了我,自己一个人回家,到家才发现把我丢了。
哥哥说他吓得魂都丢了,带上小伙伴赶紧到麦草堆里去找我。我被哥哥从麦草堆里揪起来,哥哥气急败坏的说:“小要死的,你还睡着了,你就不怕被耗子吃掉耳朵吗?”我吓得不敢说话,站在原地听哥哥数落我。
回到家里,妈妈见我满身都是麦草穗,就问我是不是被哥哥摁进麦草堆里了。哥哥拿眼瞪着我,我摇摇头,说:“是我自己和小伙伴们玩捉迷藏的游戏。”
哥哥偷偷一笑,等妈妈转身离开,他一把抱起我:“真乖,下次哥哥还带你玩。”我就又屁颠屁颠的跟在哥哥后面。
哥哥是八岁上一年级,(我老家虚岁),妈妈说:“妹妹也可以上学了,哥哥带着妹妹去上学,要照顾好妹妹。”
哥哥不乐意,上学还要带着我。可是哥哥又不敢违背妈妈的意思,他只能答应妈妈。
出了家门,哥哥就说:“小要死的,不准跟我太近,我们俩个一个在前一个在后,别人问你是谁?你就说不知道。”
我点点头。到了学校,其实也不算是学校,就是一间庙堂里,放了几条长长的用木头钉成的板凳。课桌也是用木板担在上面,勉强能够趴在桌子上写字。
教我们语文的毛老师,她在教我们读“O”拼音发音的时候,她的嘴O圆,我忍不住笑了起来,哥哥一把拉住我,朝我的屁股上“啪啪”两下,声音很响。我一急就哭骂哥哥:“大骨头,欺负人,我回家告诉妈妈去。”
哥哥见我哭得稀里哗啦,一时间不知道怎么办才好。毛老师走过来,拉起我的小手说:“妹妹不哭,哥哥不对,我们让哥哥给你道歉好不好?”
我从手指缝间偷看哥哥,哥哥把头扭向一边,他应该是受尽委屈,还不得不牵着我的手说:“好了,以后上课不能再笑了,放学回家,哥哥给你买糖巴吃。”(一种大米熬制的糖块)我很快就破涕为笑。
我上课的时候,经常走神,我会看着观音菩萨神像发呆,供奉观音菩萨的香案上,有一些糕点,我因为眼馋流口水,就径直跑到香案前,拿一块糕点放进嘴里,然后再带一块糕点给哥哥。
一开始哥哥还批评我,想帮助我改掉坏毛病,后来哥哥见老师也没有吵我,就说:“原谅你了,小要死的,以后上课不准你跑到香台上去玩。”我回骂哥哥一声:“大骨头。”
放学回家,哥哥吃着我给他拿的供奉菩萨的糕点,一边喜滋滋的把我背在背上。
我用小手敲打着哥哥的小脑袋:“哥哥,以后我还给哥哥拿好吃的。”
哥哥回家写作业,我不会写字,看了不大会,觉得无趣,就一个人蹦哒着跳起:“一、二、一,马兰花开二十一,二五六,二五七,二八、二九、三十一。”
妈妈就坐在一边笑得眼泪都流出来,哥哥烦死我了,他冲我吼了一句:“小要死的,还不赶紧停下来,吵死人了。”
我冲哥哥做了个鬼脸,哥哥停下手里的铅笔,把我摁住,不让我动弹。我大声的尖叫着:“大骨头,我再也不要给你拿糕点吃了。”
哥哥赶紧放下我,哥哥是懂得害羞的了,妈妈还在一边笑,我为我的小聪明鼓掌。
妈妈说:“妹妹怎么不会写字?”我答:“不会!”
妈妈又问:“哥哥会,为什么妹妹不会?”我答:“不知道,”
我其实心里只惦记着给菩萨上供的糕点,根本就没有听过老师讲课。但是,这话打死都不能说,因为打小跟在奶奶后面,看着奶奶迈着几寸金莲,虔诚的跪拜在菩萨面前给菩萨上供,然后再要求我们几个小孩子一起跪拜。求土地爷保佑:年年风调雨顺,庄稼地里喜获丰收,孩子们出入平安。
这件事我差不多已经忘记了,倒是我的哥哥现在老是拿起这件事数落我。
我的妈妈还是像我小时候那样,坐在椅子上微笑的看着我的哥哥数落我的模样。只不过我的哥哥现在也有了几根白发,他有时候不甘心,就让我的嫂子帮他拔掉那几根花白的发。
而我的妈妈已经到了迟暮之年,我能看见她的微笑,我能感受到她的快乐,就足够幸福的了。
年轮老去,童年的游戏也是一天比一天模糊。可是,留在童年的记忆里那份天真快乐,是无法从记忆里抹去。
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你小时候最常玩的课间游戏是什么
小时候课间游戏有踢毽子,跳皮筋,跳房子(跳方格),丢手绢,捉迷藏,男生有走老猪,推铁钚等。与现在的孩子玩的不一样,但却开心快乐。
70、80后儿时在冬天的农村里是怎么取暖的
谢邀!
我是50后,我们小时候取暖靠的是天然暖气,冬天屋里冷,到屋外避风朝南的屋墙旁晒天阳,如果还耐不住的话,就从村东跑到村西,从村北跑到村南,这样跑几趟,也就基本可以解决天冷的问题。
小时候家里冬天会烧豆秸杆,或木柴,此时在火盆底部垫上大麦芒,或砻谷壳,再盖上豆秸杆火碳,或柴火碳,这样的火盆有几个小时的温暖,供一家人围着坐,分别将脚搁在火盆边沿取暖。
到了晚上,将手拎式铁皮小火炉,小心翼翼地拿到被窝里去烘暖,这种小火炉无盖,等被窝悄为有点暖和,就轻手轻脚地拿将出来,放在外面,否则不小心将火炉碰倒了,会把被子烧出大洞来。
那时候,农村小孩个个生冬疮,我母亲会将氽白萝卜丝的水,加点盐,让我们趁热泡脚,泡了几次脚后,冬疮真的不见了。记得儿时最怕脸上生冬疮,因为冬疮发烂太恐怖了,生多了会毁容的。
童年时光谁做过“老鹰抓小鸡”的游戏是什么感受
童年的时光是简单而有快乐的,值得每个人的珍藏和回味,因此无论的身处何方,情依旧留在过去那片美好时光中,挥之不去。谁做过”老鹰捉小鸡”的游戏?我想绝大部分人都做过。尤其是八零七零后之前的人大多做过。
因为在过去的那个年代,物质比较溃泛,文娱设施差,没有现在各种各式娱乐项目。伴随大家度过的是,简陋的篮球架设在满是泥土的操场上,简单的水泥台做的乒乓球和木板拼搭的乒乓台。乒乓球拍也少,满足不了娃儿们需求,打一场排队大半小时。对于特喜
欢玩的人,自己动手用木板自做一副乒乓球拍,记得我因为做球拍,不小心弄伤了左手食指至今留有伤痕。球技也在那个时候得到提高,什么削球,回旋球,反正没事就瞎捉摸。正因为娱乐设施少,大家只能做游戏,踢毽子,滚铁环…….。
在众多游戏中唯有”老鹰捉小鸡”刺激,简单好玩。
因为文娱设施少,冬天较冷防止大家脚长冻疮,老师带着大家,跺跺脚,搓搓手,做各种游戏。最常做,最简单也好做就数”老鹰捉小鸡”了。
通常是找一大个,在前面护着后面一串”小鸡”通常七八个。然后轮流让同学当老鹰,前扑后劫,左挡右晃,来回突击,那种刺激,声声尖叫,阵阵笑声,传遍了校园。充分调动了大家参予的激情,不一会全身冒出热腾腾的大汗。不爱动的同学,插手呆立观望如冻僵的冰棍,老师看在眼里,急在心里,想方设法让他们参与进来,锻炼他们胆小,不爱动的习惯,渐渐改变他们的性格。
这种喜闻乐见的娱乐方式,尽管原始,但真的可以锻炼人,有很多值得提倡的地方。
可仅锻炼学生的胆量,使他们积极参予集体的组织活动,培养集体主义思想,集体荣誉感。
经常参加这样活动,让胆子小内向的学生不会被孤立。融入集体,协调一致互相配合在活动中找到乐趣快乐生活,健康成长。
这样的活动,促进血液循环,增加新陈代谢,汗液排毒加大肺活量使身体更健康。
不得不说,现在的娃娃不爱动体质明显没那时好,肥胖占比很大,一方是由于生活好了营养充足,但另一方面确实是因为不爱运动造成。
怀念过去的岁月,触发更多的思考,以前的东西不一定要丢弃,还应该传承,是对过去的肯定也是对未来的一份责任。
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